題要：不是說成年了、工作了、結了婚了就是男人就是好男人，好男人胸襟里還能裝的進孩子，裝得下教育。
（著名教育家、動能教育創始人-歐陽維建老師（歐爸）與孩子們的幸福合影）
好男人的胸襟里裝著孩子。
在中國，做男人、做父親的有一個“通病”——在外辛苦打拼積累了大量的知識、能力、經驗，但是沒有把這些知識、能力和經驗傳承給孩子。
孩子在學校有老師專門盯著孩子的學業，如果我們做父親的回到家還要跟孩子糾纏成績，甚至不惜犧牲自己在孩子心目中好父親的形象，動用一家之主的權柄和威嚴去計較孩子的分數和名次，值得嗎？
這個問題值得我們去反思。
我們難道不應該教一些孩子在學校學不到卻很有價值的東西嗎？
比如說：做人和做事、努力與拼搏、堅持與成功、夢想、策劃、演講……
這些話從父親嘴巴講出來，比孩子自己看書、比老師教管用100倍，一句話能影響孩子一輩子！成為影響孩子一生健康、幸福乃至前途和命運的人，把父親偉岸的形象鐫刻在子女內心，成為子女一生永不退休、下崗的“動力源泉”，這難道不比自己在事業上取得的成就來的更輝煌、更幸福嗎？
（著名教育家、動能教育創始人-歐陽維建老師（歐爸）在首屆父親教育節上開講：做父親是一生的事業）
睿智的父親都選擇了把孩子裝進胸襟里，帶著孩子一起去打拼，把男人的拼搏精神、信心勇氣、強大的意志力和執行力傳承給到孩子，幫助孩子在遇到挫折、困難的時候堅強的站起來。
那么，男人要怎么把孩子裝進胸襟里？
有這樣一位父親，他親自帶過數萬個少年演講家孩子，他們都叫他“歐爸”。這位“歐爸”每一天胸襟里要裝著數萬個孩子去打拼，所以他可能是全天底下父親當中最有教育能量那一位，他的一個習慣值得我們去借鑒。
“歐爸”無論走到哪個地方，他都會去盤點那個地方的教育資源。他身邊無論發生什么真實的故事，他都能把故事背后深層次的教育內涵挖掘出來，然后講給孩子聽，正因為他一直堅持做這件事情，于是他被無數父母孩子推崇為教育家、演講家、策劃家，但他本人一直堅定認為自己是一位教育農民，一位有教育才能的父親。
有一個孩子，他上過“歐爸”少年演講家的課程，有一天父親跟孩子鬧矛盾了，孩子就把自己關在屋子里一個星期了都不愿意出來，父母拿他沒辦法，也擔心孩子一直這樣會出大事，于是就向動能教育專員求助，正好“歐爸”經過那個城市，動能教育專員就懇請“歐爸”幫幫那個孩子。“歐爸”去到孩子家里，走到孩子房間門口，敲了敲房門：“孩子，我是歐爸！”
里面先是沉默了一小會，然后啪啦啪啦響起腳步聲，門就開了。
“歐爸”究竟有什么樣的魔力，讓一個父母怎么叫門都開不了的孩子，把門開了？
其實，“歐爸”敲開的不是孩子的房門，敲開的是孩子的心門。“歐爸”在孩子內心最脆弱不安、最恐懼痛苦的時候出現了。
“歐爸”一進房間就把房門關上，跟孩子談心，只有孩子知道“歐爸”跟他講了什么，過了幾分鐘，房門打開了，“歐爸”成功把孩子從房間帶了出來。歐爸究竟對孩子講了什么，化解了孩子的心結？
原來，孩子的爸爸沒有聽過歐爸的課程，不知道“好孩子是信出來的”，有件事不是孩子做的，結果爸爸冤枉了孩子，孩子想不開了就把自己關進了房間不出來。孩子知道即便父母都不相信他，至少還有個“歐爸”相信他，孩子這扇心門就開了。
進去以后“歐爸”告訴孩子說：“倒過來，不要用別人的錯誤去懲罰自己。”
孩子一聽，立刻意識到盡管爸爸冤枉了他犯了錯，但是“我”用爸爸的錯誤懲罰了自己，傷害自己，而且在傷害自己的同時用自己的痛苦去傷害父母，爸爸冤枉“我”是無意的，但是我有意、刻意去傷害父親，其實我比父親更壞。
孩子立刻就“倒過來”了，轉變了觀念，心結就打開了。
“歐爸”讓他們一家人專門抽一天時間，一家人正兒八經聽一堂他在當地的講學，課程一結束，父親也“倒過來”了，意識到自己在教育孩子方面比較欠缺，報名參加了每年5月1日歐爸在廣州動能教育城舉辦的“少年演講家中國父親教育節暨父親之道培訓會”。
在這個真實故事里，“歐爸”是怎樣盤點教育資源的？
第一：“歐爸”借助自己以前上課的時候在孩子心中留下的動力，這個動力是一筆寶貴的教育資源，在孩子內心孤獨痛苦的時候，能夠喚醒孩子，幫助孩子“倒過來”；
第二：“歐爸”借助自己在當地的一堂課，讓孩子一家人都走進歐爸的課堂，通過課堂的形式疏導了孩子的爸爸媽媽的心結，讓父母意識到孩子有問題，根源其實在父母身上，幫助父母“倒過來”；
第三：“歐爸”借助了即將召開的“父親之道培訓會”的能量，讓孩子的父親趕緊補上如何正確教育孩子的這堂人生必修課。
通過這件事，我們可以從“歐爸”身上學到哪幾點？
第一、做父親的平時要在孩子心中多做“動力的存款”，在重要的時刻，動力會幫助孩子；
第二、做父親的要意識到孩子有問題，根源多半是父母有問題；
第三、父親即便再忙，也要學教育，因為一個人不可能一輩子都在工作，但是教育孩子這件事情是一輩子的，而且不能耽誤；
第四、在這件事情中，“歐爸”把自己通過這么多年努力總結出來的精神、價值觀、品質濃縮成為一句話，把這句話教給了孩子，就是“倒過來，不要用別人的錯誤懲罰自己”。以后發生類似的事情，孩子就會回想起這句話，那個時候孩子自然而然懂得怎么去面對。
（著名教育家、動能教育創始人-歐陽維建老師（歐爸）在第二屆父親教育節上開講：父親之道-我的父親了不起）
“歐爸”是一位偉大的父親，他把一生作為父母應該怎樣正確教育孩子的方式方法總結出來，成為一個系統叫“111動能貴人家庭幸福系統”，“歐爸”擬訂2016年在全國成立11111個“動能貴人幸福生態社區”，每個社區能夠傳播500個系統，幫助500萬個家庭的父母掌握正確教育孩子的方式方法！我們內心深處祝福祝愿“歐爸”更好更快實現他傳播家庭幸福的愿景！
2016年5月1日的“少年演講家中國父親教育節”在即，也祝福祝賀更多父親、更多家庭走進“歐爸”的課堂，跟“歐爸”學習怎樣把作為父親的精神品質、良好家風跟著血脈一起傳承下去！
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